新时代背景下高职院校茶艺类课程思政建设教学策略研究

高职院校开展教育的过程中,思政教育起到的作用和价值非同小可,特别是伴随“课程思政”建设不断加速的情况下,还需要不断提升整体的融合程度。对于茶艺类专业及相关可成教学来说,具体教学的过程中也需要加强课程思政的建设,着重其教学策略的提高,才可以取得更好的发展效果。就目前的发展以及建设来说,仍然还是存在着一定建设、教学方面的不足之处,主要体现在于整体的课程建设、资源开发出现了一定的障碍,不利于相关活动的顺利开展。在这基础上,需要充分认识现阶段的常见问题,采取适宜性的措施加强对茶艺类课程思政建设与教学方面的策略,提高最终建设与教学综合效果情况。