摘要
南京农业大学董维春教授将课程思政比作杯中之茶,专业课堂如杯中之水。课程思政与专业课堂有机融合,使得专业课堂的价值大大提高。在高校合作办学框架协议的背景下,合作办学专业的学生赴德学习机会多,出国目的更为明确。以合肥学院中德合作物流管理专业2019级3班的德语强化课程为例,分析了在教学内容、教学形式、测评方面课程思政的探索与实践。
出处
《福建茶叶》
2020年第9期187-188,共2页
Tea in Fujian
基金
2020年度合肥学院科研发展基金重点项目“目的论视角下人民网德文版新闻翻译研究”(项目编号:20RW06ZDB)
合肥学院质量工程重点教学研究项目“高性能数字控制的电力电子实验实践平台的研制”(项目编号:2018hfjyxm12)的阶段性成果。
