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浅谈茶文化下基础医学课程整合中的问题及对策
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摘要
茶文化是我国优秀传统文化的重要构成部分,其思想内涵具有丰厚的文化底蕴,对当今时代背景下的教育教学和人才培养具有积极影响作用。基于茶文化下进行基础医学课程整合,有利于提升课程整合的科学性、合理性,因此,本文解读茶文化的起源与思想内涵,在此基础上分析当前基础医学课程整合的问题,并从多个维度提出可行性解决对策。
作者
颜峰光
机构地区
井冈山大学医学部
出处
《福建茶叶》
2020年第9期211-212,共2页
Tea in Fujian
关键词
茶文化
基础医学
课程整合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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