中职《纳税实务》课程在线教学设计与实施的探索——以税法及其构成要素为例

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摘要 "互联网+"环境下,教师利用不同教学管理平台可以开展形式多样的在线教学。本文以中职《纳税实务》课程为例,利用超星尔雅教学平台+超星学习通设计、实施开展在线教学,实现有效教学。

作者李敏

机构地区广西商贸高级技工学校

出处《财会学习》 2020年第28期171-172,共2页 Accounting Learning

关键词中职《纳税实务》课程在线教学设计与实施

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财会学习

2020年第28期

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