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新疆内高班学生心理健康问题的干预和应对策略
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摘要
内高班为国家西部大开发战略培养了更多的优秀人才。关注他们学业的同时,也要关注他们的心理健康。这些学生面临着环境适应、人际适应、文化适应等问题,同时有着这个年龄段共有的焦虑、敏感、抑郁等问题。为帮助他们更健康地成长,学校开展各种团辅、讲座,针对个别问题进行个案辅导,多途径、多渠道地提供支持。
作者
高亚席
机构地区
厦门大学附属科技中学
出处
《教育界》
2020年第31期69-70,共2页
关键词
内高班学生
心理健康
干预
应对策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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