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当前网络环境下的家校德育共建模式分析

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摘要 家校德育作为系统工程,可以充分发挥教育的塑造功能,树立学生全新的观念。文章从学校、家庭、社会三个方面,分析了当前网络环境下的家校德育共建模式,并且提出了有效的改进方法,打破社会与学校的限制,形成三位一体的德育教育模式,为学生创造良好的发展环境,确保其健康成长,从而构建完善的德育网络体系。
作者 杨平洲 渠成
出处 《教育界》 2020年第31期93-94,共2页
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