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“宅”家时光 爱的陪伴

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摘要 突如其来的疫情,阻挡了孩子们入园的脚步,但是阻挡不了教师“爱”的陪伴。通过实时、有效地陪伴,帮助孩子顺利渡过“宅”家时光。经过线上研讨教师达共识,通过生活中爱的教育、家务劳动、传统节日节气活动、一日生活中的礼仪培养、线上幼小衔接活动、师幼视频活动等,让幼儿“宅”家时光也幸福成长。
作者 史海艳
出处 《教育界》 2020年第33期83-84,共2页
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