法商融合的“新商科”人才培养路径探索

法商融合是培养“新商科”人才适应新业态及技术创新挑战的重要途径。当前“新商科”教育存在人才培养目标模糊、课程设置重商轻法及教师队伍知识结构单一等不足,应当从明确人才定位、完善课程设置及打造“双师型”教师队伍等方面提升“新商科”人才法商融合的能力。