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一道2019年线段长度最值竞赛题的探究被引量：1

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摘要本文介绍一道2019年线段长度最值竞赛题的解法,并将试题推广到一般情形.

作者刘刚

机构地区北京市第十二中学高中部

出处《数学通讯》 2020年第16期31-33,共3页

基金北京市丰台区“十三五”重点课题《基于直观想象核心素养的教学实践研究--以解析几何为例》(课题编号:ZJ2019333)阶段成果之一。

关键词线段长度最值竞赛题解法推广

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献4

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3刘刚.一类三角试题的解法探究[J].数学通讯（学生阅读）,2017,0(5):12-16. 被引量：7
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共引文献6

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4刘刚.一类圆锥曲线中四边形面积最值问题的解法探究[J].数学通讯,2021(11):16-20. 被引量：2
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同被引文献1

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引证文献1

1刘刚.对一道2021年高考圆锥曲线试题的思考[J].数理化学习（高中版）,2022(2):33-34.

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数学通讯

2020年第16期

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