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基于OBE理念独立院校建筑学专业实践课程改革探讨
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摘要
本文通过对独立学院建筑学专业实践课程的现状分析,结合OBE教育理念,提出基于OBE教育理念对专业实践课程的思考,通过以目标为导向,结合创新实践教学手段,建立课程反馈机制,提升建筑学专业实践课程教学的应用能力,提升课程的教学效果和质量。以期对建筑学专业的其他课程的人才培养理念以借鉴启示。
作者
杨颖倩
机构地区
广东工业大学华立学院
出处
《丝路视野》
2019年第17期49-50,共2页
The Silk Road Vision
关键词
独立学院
建筑学
OBE理念
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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