马克思主义哲学教学如何体现“中国化”特色的探究

随着经济全球化的不断深入发展,马克思主义哲学传统的教学模式已不能适应中国发展的需要。因此,教师作为马克思主义哲学教学内容的传播者,应根据时代发展要求,在专业教学中有效地体现“中国化”特色,使学员持续保持较高的积极性和主动性,向教师学习不同的学习经验,提高其参与性,领略符合中国国情的深层马克思主义哲学理论。