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数学学科核心素养视野下的高中函数概念教学“再创造” 被引量：23

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摘要 “函数”是高中数学中最核心的概念之一,理解函数概念对于高中数学学习至关重要.《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标2017》)认为:函数是描述客观世界中变量关系和规律的最为重要的数学模式,是研究其他数学领域的基本工具,有广泛的实际应用.函数及应用是贯穿高中数学课程的主线.
作者 苏洪雨 章建跃 郭慧清
机构地区 华南师范大学数学科学学院 人民教育出版社 深圳中学
出处 《数学通报》 北大核心 2020年第8期25-31,35,共8页 Journal of Mathematics（China）
基金 广东省高等教育改革项目2016年度"数学师范生培养评价标准体系构建的研究与实践"(GDJY2016173)。
关键词 高中数学 数学学科核心素养 函数概念 变量关系 数学模式 数学领域 普通高中数学课程标准
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献30

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共引文献327

同被引文献104

引证文献23

二级引证文献46

数学通报
2020年 第8期

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