2020年高考“函数与导数”专题命题分析被引量：3

下载PDF

导出

摘要通过对2020年高考数学试卷中函数与导数试题的命题分析,归纳出这类试题的基本问题,总结这些基本问题的解题步骤,并在分析试题向基本问题的转化过程中,揭示命题意图,强调考查的基本思想与方法,并基于此给出复习建议.

作者郭慧清

机构地区广东省深圳中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2020年第9期28-38,64,共12页

关键词函数与导数基本问题教学建议

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1冯建国.2018年高考“函数与导数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2018(7):20-25. 被引量：3
2罗辉东,薛红霞.2019年高考“函数与导数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2019,0(7):28-33. 被引量：2

二级参考文献3

1张宗余,朱恒元.2017年全国各地高考数学试卷的特点和启示[J].中国数学教育（高中版）,2017,0(7):2-12. 被引量：3
2郭慧清.2017年高考“函数与导数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017(7):28-33. 被引量：2
3任子朝.从能力立意到素养导向[J].中学数学教学参考,2018(5):1-1. 被引量：116

共引文献3

1李伟.高考试题中函数零点问题的解题策略[J].数理化解题研究,2019,0(19):2-3. 被引量：1
2王瑜,林梦雷.2019年高考全国卷Ⅰ“函数与导数”试题分析与备考建议[J].福建中学数学,2020(4):8-10. 被引量：2
3包荣环.2020年高考“函数与导数”命题分析[J].数学教学研究,2021,40(2):64-67. 被引量：1

同被引文献1

1张文涛.2020年高考“函数与导数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2020(9):39-47. 被引量：3

引证文献3

1黄厚忠,陈桂明.2021年高考“函数与导数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2021(7):21-25. 被引量：1
2黄厚忠,陈桂明.2021年高考“函数与导数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2021(7):26-33. 被引量：2
3熊圣华.一道导数压轴题的优解[J].中学数学研究,2022(11):53-54.

二级引证文献3

1张金良,高玉良.紧扣教材·突出本质·彰显素养——2022年高考“函数与导数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2022(7):32-40. 被引量：2
2林婷,杜成北.例谈比较大小的处理方法[J].中学数学研究,2022(11):51-53. 被引量：1
3蒋爱萍,胡凯林.强化关键能力突出思维品质——高考综合改革适应性测试“函数与导数”专题命题分析[J].广西教育,2024(8):67-71.

1何立龙.2020年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2020(9):13-20. 被引量：1
2高术军.评析新高考数学试卷的“变”与“不变”[J].高中数理化,2020(13):16-18. 被引量：1
3潘起进.高中信息技术教学的有效性研究[J].新一代（理论版）,2020,0(5):160-160.
4彭清思,程霞.基于综合思维培养的地理新高考复习策略探究——以2019年4月浙江省学考选考地理试题为例[J].教学考试,2019,0(54):44-47.
5金克勤.2020年高考“三角函数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2020(9):48-56. 被引量：4
6田霖,韦小满.SEC模型在高考中的应用与反思[J].考试研究,2020,16(4):38-45.
7张雷,刘睿博.新中国经济正义的社会构建及当代启示[J].理论导刊,2020,0(5):58-65.
8朱恒元,吴连成.落实根本任务适应深度转变——2020年全国各地高考数学试卷的特点及启示[J].中国数学教育（高中版）,2020(9):2-12. 被引量：4

中国数学教育（高中版）

2020年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2020年高考“函数与导数”专题命题分析被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献3

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2020年高考“函数与导数”专题命题分析 被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献3

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2020年高考“函数与导数”专题命题分析被引量：3