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高职院校“单片机原理与应用”课程教学模式改革研究与实践
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摘要
本文将翻转课堂、混合式教学模式应用于高职学生,致力于提高学生的创新能力、培养其终身学习的能力,提出了十化思路、六大步骤的实施办法。
作者
李佳
范巧艳
机构地区
西安职业技术学院
出处
《湖北农机化》
2020年第14期103-104,共2页
基金
陕西省职教学会2019年度职业教育研究课题:基于混合教学模式的单片机应用技术课程改革探索与实践(编号:SZJYB19-327)
陕西省高教学会2019年度高等教育科学研究项目:基于信息技术及混合教学模式的《单片机原理与应用》课程改革探索与实践(编号:XGH19263)。
关键词
高职教育改革
混合式教学模式
分类号
TP368.1-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖北农机化
2020年 第14期
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