摘要
现代学徒制是现阶段职业教育倡导的一种产教融合、校企合作新的育人机制,通过学校教师和企业师傅共同培养,对其技术技能的提高和传承有着重要的意义。探索现代学徒制是为了打通和拓宽技术技能人才培养和成长的通道,使现代学徒制成为现代企业培养技术技能人才的重要途径。目前,教育部在全国范围开展现代学徒制试点工作,这种人才培养模式正成为高职人才培养的重要方式。
出处
《中国兽医杂志》
CAS
北大核心
2020年第4期130-133,共4页
Chinese Journal of Veterinary Medicine
基金
贵州省职业教育质量提升工程计划项目-高职省级现代学徒制试点项目(黔教办职成[2018]34号)。