摘要
近几年,随着我国教育事业的不断改革,课外阅读逐渐成为小学语文教学中的重要组成部分。在小学语文教学过程中开展课外阅读活动已经成为提高小学生阅读能力的有效手段。课外阅读可以开阔学生的视野,提高学生学习语文的兴趣,培养学生的写作能力,从而更加有效地提高小学生的语文综合素质。为更好地开展阅读,教师要丰富学生的阅读方法,让学生在课外阅读中占主导地位,实现课内外阅读相融合,还要了解学生的阅读想法,教授学生正确的阅读方法。
出处
《学周刊》
2020年第30期105-106,共2页
Learning Weekly