摘要
信息时代的到来,诞生了一种新型的教学方式,即“微课”。这种教学方式有效地解决了传统教学中存在的一些问题。在语文教学课堂中合理应用微课,在激发小学生学习兴趣的同时,还有利于学生随时随地地结合自己的实际学习需求,去反复观看教学视频,这样不仅提升了学习效率,还提升了学生信息素养和创新思维能力,促使学生得到了全方面能力的发展。因此,特阐述小学语文教学中微课应用现状,并提出微课在小学语文教学中应用的有效策略。
出处
《学周刊》
2020年第30期107-108,共2页
Learning Weekly