摘要
幼儿时期是养成良好阅读习惯的重要时期,因为阅读不但可以丰富幼儿的词汇量,还能提高幼儿的语言表达能力,促进幼儿语言沟通能力的发展,激发幼儿丰富的想象力。为此,文章对如何培养幼儿养成良好的阅读习惯进行分析,通过落实阅读目标、采用多元化阅读措施、制定读书规则、进行科学引导等方面着手,旨在帮助幼儿养成良好的读书习惯。
出处
《学周刊》
2020年第30期173-174,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省2019年度教育科学“十三五”规划课题研究论文,课题立项号:GS[2019]GHB1709。