在精心预设和有效生成中培育语文学科核心素养

语文教学具有预设和生成两个重要特点。教师应认真研读教材,根据语文教学目标、教材内容和学情精心预设课堂教学活动。在课堂教学过程中,教师应精心创设教学情境,关注学情,善待偏差,恰当处理预设和生成之间的关系,促进有效生成,打造出孕育核心素养的语文课堂教学。