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初中信息技术教学任务单改良设计
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摘要
在初中信息技术教学中采用任务单模式进行教学,是现代教学理念的必然追求,也是践行新课改理念的具体体现。在具体操作中,教师给出学习任务单,为课堂教学规划出清晰的操作路线,使学生有更多的选择,在任务选择、操作中完成对知识的解读和构建,提高学习效果。
作者
陈宇
机构地区
广东省广州市越秀区育才实验学校
出处
《中学课程资源》
2020年第9期50-51,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中信息技术
任务单
改良设计
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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