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认知发现学习理论在外科护理教学中的实践探析
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摘要
在外科护理教学中,运用认知发现学习理论指导教学实践,探讨其应用方法及效果。
作者
康萍
机构地区
闽西职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2020年第18期96-97,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
认知发现学习理论
外科护理
结构教学法
认知表征法
发现学习法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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卫生职业教育
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