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用“双百”工程赋能贵州教育新特色
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摘要
2015年12月,贵州省政府批复《省教育厅省民宗委关于加快发展民族教育的实施方案》,提出在"十三五"期间选择有一定办学基础的民族中小学(幼儿园),打造100所民族特色示范学校,培养100名民族教育教学名师,为民族地区学校和教师发展起示范带动作用。此举在贵州简称"民族教育双百工程"或"双百工程"。今年是"十三五"规划收官之年。贵州的"民族教育双百工程"推进得怎样?是否为民族地区学校和教师的发展起到示范带动作用?记者进行了采访。
作者
景应忠
机构地区
贵州省基础教育质量监测中心
出处
《贵州教育》
2020年第17期11-13,共3页
关键词
民族中小学
教学名师
双百工程
办学基础
贵州省政府
示范学校
实施方案
贵州教育
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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贵州教育
2020年 第17期
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