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初中物理实验课程资源开发和利用探究
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摘要
实验既是学生学习物理的基础,也是物理的主要教学内容和教学手段。学生在亲自动手实验和操作的过程中,能够根据实验现象获取一系列的实验结论和规律。一名优秀的物理教师,不仅要在教学过程中为学生正确演示实验和指导学生进行试验,也能够自主开发出各种优秀的物理实验课程资源。本文就初中物理实验课程资源的开发与利用展开了具体的研究,仅供参考。
作者
吴克榕
机构地区
福建省南平剑津中学
出处
《学周刊》
2020年第29期25-26,共2页
Learning Weekly
关键词
初中物理
实验课程资源
开发与利用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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