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高中英语教学中对课堂提问策略的思考
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摘要
在高中英语教学中,课堂提问是教学中的一个重要环节。教学中,教师对问题的设置、追问,对学生回答问题的引导,这些都能够很好地辅助教学,帮助学生理解知识,培养学习能力,是提升课堂教学的重要手段,所以每一个问题的提出都需要深思熟虑。然而,在实际教学中,英语的课堂提问还存在不少问题,需要教师从高中学生的特点出发,结合英语教学实际去不断总结和完善。
作者
呼燕
机构地区
甘肃省嘉峪关市第一中学
出处
《学周刊》
2020年第29期33-34,共2页
Learning Weekly
关键词
英语教学
课堂提问
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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