摘要
在教育领域中,以信息技术为基础的微课开始形成,作为一种全新的教学方式,在教学过程中受到了广大师生的喜爱,其本身的方便、高效等优势也使得微课在各阶段的教学中得到了广泛且有效的应用。在社会发展的新时期,我国教育中的教学模式势必要做出调整和改革,微课的运用能够有效缓解目前教学模式上存在的问题。通过对微课教学模式的应用,学生的学习积极性能够得到进一步保障,有利于学习主动性的提升,进而促进学习效果的改善,同时,其方便、短小的优势还能帮助学生加大对碎片时间的利用,有利于提高学习效率。对于教师而言,微课的利用也有利于提高教学效率和教学效果。
出处
《学周刊》
2020年第29期83-84,共2页
Learning Weekly