以立意为宗以能文为本——六上第五单元解读及教学建议

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摘要六上第五单元是习作单元,本次专项训练是“围绕中心意思来写”。前几次的习作可以借助表格帮助学生回顾、梳理和练习(见表1)。表1:统编教科书习作单元各册具体内容一览表(习作题目由学生补充)一、“语文要素”解读本单元的语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”“从不同方面或选取不同事例,表达中心意思”。

作者黄国才

机构地区福建省普通教育教学研究室

出处《小学教学设计》 2020年第28期27-30,共4页

关键词围绕中心专项训练教学建议习作语文单元一览表要素

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2020年第28期

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