小学数学教材方程内容对比研究——以人教版与北师大版为例

近年来,有关对比分析教材的研究不断增加,这有利于了解不同教材的特点从而进行改编,也有利于教师的实际教学。人教版和北师大版的小学数学教材是使用最广泛的教材版本,而方程在小学数学课程与教学中占有十分重要的地位,是学生跟代数领域的第一次接触。文章对两版教材方程内容的呈现方式、内容体系和例题习题等进行比较分析,探讨两版教材方程内容的特点,从而提出相关建议。