摘要
目前,小学中高年段语文教学中深度学习理论的应用还处于一个起步阶段,不少小学语文教师能够掌握深度学习理论的应用技巧。针对这种情况,有必要对这一课题进行全面的探讨,丰富深度学习理论在小学中高年段语文教学应用方面的研究成果,为更多的语文教师用好深度学习理论提供一些理论指导。文章先对深度学习理论的基本内涵进行了探讨,随后围绕目前小学中高年段语文教学存在的一些典型问题,探讨了深度学习理论在小学中高年段语文教学中的具体应用策略。希望通过文章的探讨,让小学语文教师对深度学习理论有一个更深刻、更全面的了解,从而在教学中用好深度学习理论,全面提升语文教学效率。