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基于文本巧改写 比读品味真获得
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摘要
基于文本改写的比读品味,就是将课文进行改写后用来与原文进行对照阅读、比较晶味的一种教学方法。课文阅读教学中可以运用这种方法品语言,品结构,晶情意。以此为抓手,导读追问,阅读教学就可以做到方向明确,聚焦到位,训练落实。同时,学生学习的层次就能不断提升,语用的方法就能渐渐习得,思维的潜能也能得到激发,审美的能力也能得到培养。
作者
金复耕
机构地区
江苏苏州市吴中区迎春中学
出处
《最小说》
2020年第3期54-56,共3页
关键词
阅读教学
文本改写
比读岛味
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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