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传统节日资源备教参考——基于中小学教材中的古诗词梳理
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摘要
元日、人日、七夕等传统节日,在中小学教材中多次出现。师生表面上耳熟能详,其实多一知半解,有些甚至从未听闻。了解传统节日来源、演变、习俗能够开阔视野,丰富底蕴;诵读古诗词能够获得知识,养气自华。在古诗词中晶味传统节日的文化魅力,会让师生受益良多。
作者
宋端凯
机构地区
江苏邳州市王杰中学
出处
《最小说》
2020年第3期83-87,共5页
关键词
古诗词
传统节日
起源演变
文化意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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