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做好小组建设 给力课堂改革
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摘要
做好小组建设,是推动课堂改革的巨大动力。在我校的课堂改革推动下,通过研究学习,我深刻领悟“践行做中学,追求悟中学”的五步教学法的内涵。主要是让老师从课堂中解放出来,让学生变“要我学”为“我要学”,让整堂课堂活起来。
作者
杜凤琴
机构地区
湖北竹山县实验小学
出处
《最小说》
2020年第2期128-129,共2页
关键词
课改
小组建设
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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