高校声乐教学中“讲、学、演”教学策略探析

On Teaching Strategy of"Speaking,Learning and Acting"in Vocal Music Teaching in Colleges and Universities

在高等教育阶段,声乐是一门重点课程。传统的高校声乐课模式中存在很多不足,不但难以提升学生的声乐素养,也大大降低了声乐课程的教学质量。因此,为了增强声乐课教学实效性,教师首先应该明确当前声乐教学模式的缺陷,然后针对问题制定创新的“讲、学、演”三位一体声乐教学模式,多角度培养学生的声乐能力,全方位发展学生的核心素养,从而体现教师对高校声乐课程改革的高度重视。