奥尔夫音乐教学法在幼儿舞蹈创编中的应用分析

近年来我国的素质教育不断取得发展,与此同时,时代正在经历变革,对人才的需求朝多元化方向发展。许多家长日益重视幼儿的舞蹈教育,因而以往形式单一的舞蹈创编方法就不再能满足家长的要求,也不利于调动学生们的学习兴趣。因此,针对当下的幼儿舞蹈创编教学,可以引进奥尔夫音乐教学法。这种教学法的核心是以人为本,能够真正站在孩子的角度上看待问题,让孩子成为学习的主体。本文就奥尔夫音乐教学法对幼儿舞蹈创编的影响和其在幼儿舞蹈创编中的应用情况进行分析。