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湘西农村中小学生物科普宣传活动的实践与思考——以武陵山生物科学科普基地为例
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摘要
为了提高农村中小学生的生物科学素养和环境保护意识,文章首先简述了武陵山生物科学科普基地的概况,然后分析了湘西农村中小学生物科普宣传活动的现状,最后据此论述了湘西农村中小学生物科普宣传活动的实践与思考。
作者
刘世彪
彭小列
张华
机构地区
吉首大学文化教育场馆管理中心
出处
《西部素质教育》
2020年第18期21-23,共3页
Western China Quality Education
基金
湖南创新型省份建设专项经费资助(编号:2019ZK4017)。
关键词
生物科普宣传活动
农村中小学
湘西
分类号
G424.29 [文化科学—课程与教学论]
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西部素质教育
2020年 第18期
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