期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高师院校顶岗实习生受到质疑的原因及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了提升高师院校顶岗实习生的教学水平,文章首先阐述了高师院校顶岗实习生受到质疑的原因,然后针对质疑提出了对策,包括高师院校要优化师范生培养方案、顶岗实习生需提高自身综合能力。
作者
丁慧芳
刘芳
机构地区
渤海大学历史文化学院
出处
《西部素质教育》
2020年第18期145-146,共2页
Western China Quality Education
基金
2018年辽宁省教改立项“辽宁省高师顶岗实习创新模式研究”成果
渤海大学校级教改立项“辽宁省高师顶岗实习创新模式研究”成果。
关键词
高师院校顶岗实习生
师范生培养方案
师德意识
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡鹏艳,王安全.
网络时代教育信任的式微与重建[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(11):1-3.
2
刘琼.
高校师范生师德教育的现实困境及路径——基于道德内化视角[J]
.教育观察,2020,9(25):69-72.
被引量:3
西部素质教育
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部