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将德育融入中职护理学基础课程教学 被引量:2

Integrating Moral Education into the Teaching of Basic Nursing Courses in Secondary Vocational Schools
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摘要 将职业认同教育、敬业精神、职业素养、护理礼仪规范及工匠精神融入护理学基础课程教学,有助于学生树立正确的人生观、价值观,培养具有良好职业道德的护理人才。
作者 张慧敏 Zhang Huimin
机构地区 伊宁卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2020年第19期50-51,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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