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批注文本 有效阅读——批注式阅读教学策略浅探

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摘要 语文教育是“言语”教育,情感是语文课堂的灵魂,文本是作者情感的载体。在语文教学中,教会学生批注文本能有效提升阅读效果。在多年的语文教学中,笔者通常采用以下几种批注式阅读教学策略来引导学生有效阅读。
作者 李小雨
出处 《新教师》 2020年第8期23-23,39,共2页 Teachers Today

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