摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,看图写话是小学一、二年级写话教学的重要组成部分。而小学一、二年级的写话要求是:“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。”因此,在看图写话教学中,教师要引导学生关注细节,要引导学生用眼去观察、用耳去倾听、用心去体验、用词去表达,要让学生与老师、同学积极沟通,要激发学生的写作兴趣。下面笔者结合教学实践,谈谈自己在引导学生关注细节,提高学生写话能力方面的几点做法。
出处
《新教师》
2020年第8期53-54,共2页
Teachers Today