摘要
分析目前社会背景和国家教育政策背景,从理论和实践方面探讨高职院校大学英语教学改革,以广东工业大学华立学院大学英语教学改革为切入点,重点研究高职院校和教师如何应对信息化技术给高职英语教学改革带来的机遇和挑战,并具体介绍微信辅助教学、慕课教学等信息化技术。针对新型冠状病毒肺炎疫情背景下大学英语教学改革,提出应对策略。
作者
余敏军
王月
Yu Minjun;Wang Yue
出处
《英语教师》
2020年第17期99-101,114,共4页
English Teachers
基金
广东省教育厅201601课题“基于CBI理论的新闻英语教学模式研究(项目编号:2015GXJK186)”的部分研究成果。