期刊文献+

探究微课在初中英语教学中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 在对初中英语教学进行改革的过程中,积极探索微课的合理化应用,能为学生打造个性化的学习空间,使学生能结合微课资源的应用自主对英语知识进行学习和探索,从而养成良好的英语学习习惯,提高学习有效性。本文结合微课在初中英语教学中的有效应用,对初中英语教学改革的措施进行了探究,仅供参考。
作者 黄志祥
出处 《数码设计》 2020年第12期145-145,共1页 Peak Data Science
  • 相关文献

二级参考文献15

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部