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浅析高中信息技术课堂有效教学策略

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摘要 随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于高中信息技术课堂有效教学策略的研究有着鲜明现实意义。本文立足于高中信息技术教学角度,分析了高中信息技术课堂有效教学策略,希望具有一定参考价值。
作者 王耀宗
出处 《数码设计》 2020年第12期250-250,共1页 Peak Data Science
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