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信息化视角下小学美术教育教学策略探究

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摘要 现阶段,以计算机辅助教学为主,多种电子设备参与是较为主流的教学模式。对于小学美术教学而言,信息技术可以很好地发挥其信息量大、形象生动、不受时间与空间限制的优势,成倍地增强小学美术课堂教学的成效。
作者 赵静
出处 《数码设计》 2020年第12期256-256,共1页 Peak Data Science
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