利用开展经典诵读模式,促进学生语文素养提升

在大力提倡全民阅读的今天,对这些经典文字作品开展形式多样化的诵读对推动语文教学改革,提高语文教学效率大有裨益。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,其不仅对于提高学生写作能力有着极为重要的意义,更是学生积累语言表达方式形成文学素养的唯一途径,致使如何提高阅读教学的有效性,成为了当代语文教学最为关注的话题。伴随着新课改不断的发展与深入,针对当前这一教学目标提出了经典诵读教学策略,运用这种全新的教学策略来提高学生的阅读质量以及阅读效果。