期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
八年级劳动技术“电子控制电路设计”单元在线教学的实践与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
劳动技术学科以设计学习与操作学习为主要特征,由于上课时间、教学环境、学习材料等方面的限制,劳动技术学科的在线教学必然与线下教学有显著的差异。以上海八年级劳动技术学科"空中课堂"为例,基于在线教学的特点,提出内容重构时应注重结构化设计、载体选择时应注重阶梯式递进、经验关联时应注重支架式迁移,以期为劳动技术学科的在线教学设计带来一定的思考。
作者
缪静霞
机构地区
上海市黄浦区劳动技术教育中心
出处
《上海课程教学研究》
2020年第9期76-80,共5页
Research on Curriculum & Instruction
关键词
空中课堂
劳动技术
教学支架
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜和丽.
基于核心素养和创客理念的通用技术项目式学习策略[J]
.基础教育参考,2020,11(9):35-38.
2
刘丽皎.
计算机在线教学设计研究[J]
.文理导航,2020(26):85-86.
3
吕路军.
基于疫情形势的高校线上思政课教学的“时”与“势”探究[J]
.吉林农业科技学院学报,2020,29(4):114-116.
被引量:1
4
苏碧英.
“智能教育”背景下高职院校在线教学探析[J]
.校园英语,2020(26):53-54.
5
柯小进.
例谈数学区材料投放——让数学材料承载梦想[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(1):272-273.
6
樊磊,鞠杰.
SPOC教学模式下角色转变和内容重构[J]
.河南建材,2020(9):154-156.
7
曹鸿飞.
“1+X+Y”联读[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2020(5):70-70.
8
李建涛,姚秀颖,刘璐,卢春喜.
气固流化床外取热器内流动和换热特性分析[J]
.化工学报,2020,71(7):3031-3041.
被引量:1
9
肖红,解红涛,刘芳,赵娅,王颖.
细心准备 用心设计 实现“入心”学习效果——“数字图像处理”在线教学案例设计[J]
.教育教学论坛,2020(33):307-308.
被引量:3
10
葛华,王冠玉.
设计单元学习任务,探索古典诗词教学[J]
.上海课程教学研究,2020(9):35-39.
被引量:3
上海课程教学研究
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部