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学生技能大赛与学生职业能力的关系研究——以山东城市建设职业学院为例

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摘要为了分析学生技能大赛与学生职业能力的相关性,以山东城市建设职业学院2016年至2018年各类大赛获奖情况为实证数据分析为依据,展示了"以赛促学,以赛促教,赛教融合"教学模式的成效。学生技能大赛可以加强"赛教企校"融合效果,提高教育教学质量,提升学生就业质量和就业率,实现教学模式的改革与人才培养质量的提升。

作者李元美

机构地区山东城市建设职业学院

出处《就业与保障》 2020年第10期85-87,共3页 Employment and Security

关键词学生技能大赛职业能力以赛促教赛教融合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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就业与保障

2020年第10期

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