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教育信息化背景下校企合作创新效应研究
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摘要
教育信息化时代背景下,校企合作大多采用以政府为导向、满足平台需求、基于人才培养等模式。依照校企合作创新原理,不仅产生知识势差效应、技术和知识扩散效应,加之服务对象多样化,且服务内容具有较强的兼容性、服务对策合理化,以此提高了校企合作的创新水平。本文对新时期校企合作创新效应进行研究,以期为校企合作提供参考。
作者
徐敏
机构地区
常州市高级职业技术学校
出处
《就业与保障》
2020年第10期164-165,共2页
Employment and Security
关键词
教育信息化
校企合作
创新效应
人才培养
分类号
C [社会学]
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就业与保障
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