学习共同体理念在小学语文教学中的融合

在新课程改革背景下,加快普及和应用契合学科核心素养培养的新型、有效教学理念势在必行。本文在对学习共同体理念含义进行阐述的基础上,重点对其在小学语文教学中的融合价值与对策进行了深入探讨,以期提高小学生学习语文知识的有效性。