摘要
邵阳民间美术种类繁多,其中邵阳县的蓝印花布、隆回的滩头年画、宝庆的竹刻、花瑶的挑花等均已得到大家的重视,有不少学者进行了相关研究,但这些研究基本上还只是停留在理论形式上的分析阶段,没有对邵阳民间美术进行深入挖掘开发,这对邵阳民间美术的发展而言是有局限的。文章将民间美术引进地方美术课堂,形成新的美术教学特色,要想开发民间美术课程,增强人们的传统文化认同感,需大胆聘用民间艺人走进课堂,通过艺人的示范与讲解这种直观教学吸引学生们的兴趣,同时在教师的引领下,持续不断地完善邵阳民间美术课程的资源,从而推动邵阳民间美术课程资源的不断往前发展。此外,要利用多种形式和渠道,使学生真正体会到地方文化的重要性和作用,要充分挖掘地方美术院校和中小学美术课堂这一平台的优势,在教学中把地方美术的传承和发展完美结合起来,学习民间美术特色,服务地方经济建设。
