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职业院校语文课程教学改革探究

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摘要 在职业院校语文教育观念和教育技术不断进步和发展的时代背景下,语文教师在教学过程中所采用的方式方法,与学生最终的学习效果,有着十分紧密的联系,对于学生来说,教学改革是能够提高学习自主性和学习质量较为有效的途径。在探究式教学模式下,学生在学习过程中的主动性可以得到切实有效的发挥,整体教学质量也会实现较大的提升和改进。
作者 徐永权
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第5期3-3,共1页

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