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浅析农村小学语文教师在应用农远资源过程中出现的问题与解决策略
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摘要
随着国家对农村教育投资力度的加大,农村小学都配置了农远设备和班班通设备,广大农村小学的大部分教师将远程资源应用于备课、教学、教研活动之中。我作为一名小学语文教师,发现教师在应用农远资源的过程中出现了很多问题,许多教师对农远资源的认识存在误区,这些问题和认识误区异化了应用农远资源的目的,影响了语文教师应用农远资源的成效,制约了语文教学的发展。下面就谈谈我发现的这些问题、认识误区以及解决策略。
作者
邓修云
机构地区
安徽省芜湖市南陵县许镇镇黄墓渡完全小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第5期48-48,共1页
关键词
农村小学
农远资源
解决策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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